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| 素质教育的观念对托管班有什么影响 |
近年来，托管班在全国迅速普及起来，整体数量呈强劲的上升趋势，家长给孩子报个托管班已经属于常见现象了。面对国内这么大的托管市场，怎么才能好的把握机遇呢，这里推荐下祝博士教育。
一直以来，祝博士以为家长提供优质的课后３６０精品托管切入课后服务领域，以更具价值优势的产品和服务做好校内教育的补充、承担起校外教育和服务应有的社会责任，在市场上取得骄人成绩。面向未来人才发展，为更好促进孩子的成长，２０１７年起，祝博士立足教育本质历经反复实践验证，独立研发出了为家庭和社会培养习惯好、能力好、品德好、成绩好的“四好学霸班”。目前取得历史性的突破，赢得家长赞誉。
四好学霸班的具体做法是：采用日常学习力训练、机器人、小记者，小舞台等实践，各学科作业辅导、周或月末名师点拨的７对１系统化覆盖教学和能力培养，以学习兴趣，习惯、学习能力，创造力的综合培养为中心，从教育的本质出发，结合未来多元化的人才需求系统地培养孩子１０大学习能力，塑造孩子的创造能力和综合能力，让孩子习惯好、能力好、品德好、成绩好。
祝博士相关负责人特别强调：校外教辅既要给家长和孩子减负，又能确保给孩子教育增效，就必须从学习习惯、学习能力这两大着力点入手。以前众多Ｋ１２教辅惯常的超纲教学、提前教学、杯赛教学、强化应试，大多脱离教育本质、迎合应试招生的教辅方案而非育人策略，短期内对孩子的成绩虽然有一定帮助，但对提升孩子的整体能力素质确实存在诸多不足，同时还在很大程度给家长和孩子增加许多额外的时间、精力、经济负担，以至既给家长造成强大的心理压力、又给孩子带来繁重学习任务，以至于没有时间发展多元化的素质能力。而更为重要的是孩子为了知识而学习知识，没有养成好的学习习惯、学习能力，导致出现了各种不良影响。国家教育减负的新政，就是要打破这一局面，而祝博士四好学霸班的提前布局，可谓是应运而生。
祝博士总部可以提供“高质量、多版本、优质教学系统”手把手教会你成功开店”想了解更多开班详情欢迎来电咨询！
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